ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΕΡΓΟ
The Next GenerATion of AI Policy Makers: Innovative ApproacHEs to AI EducatioN for A Diverse Society
ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΡΓΟΥ: 2023-1-EL01-KA220-SCH-000152718
Το κίνητρο για το έργο ATHENA είναι να αντιμετωπίσει τις προκλήσεις της ένταξης των παιδιών προσφύγων και μεταναστών στο ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό σύστημα και να τους ενδυναμώσει ώστε να γίνουν μελλοντικοί υπεύθυνοι χάραξης πολιτικής στον τομέα της τεχνητής νοημοσύνης. Η ΤΝ επιλέχθηκε ως εργαλείο για το έργο επειδή έχει τη δυνατότητα να μετασχηματίσει τις οικονομίες και τις κοινωνίες, αλλά παράλληλα θέτει ηθικές, νομικές και κοινωνικές προκλήσεις. Επομένως, είναι απαραίτητο να εκπαιδεύσουμε τους νέους σχετικά με την ΤΝ και τις επιπτώσεις της στην κοινωνία, ώστε να προετοιμαστούν να γίνουν υπεύθυνοι πολίτες και μελλοντικοί υπεύθυνοι λήψης αποφάσεων. Εντάσσοντας τους νέους στην ανάπτυξη αρχών για την ανάπτυξη και χρήση της ΤΝ, το έργο στοχεύει να προωθήσει μια πιο χωρίς αποκλεισμούς και ποικιλόμορφη κοινωνία, όπου τα οφέλη της ΤΝ μπορούν να αξιοποιηθούν ελαχιστοποιώντας παράλληλα τις αρνητικές της επιπτώσεις. Το έργο στοχεύει να δημιουργήσει έναν διάλογο μεταξύ γηγενών και μη γηγενών και να προωθήσει την κοινωνική ένταξη, εμπλέκοντας μαθητές από διαφορετικά κοινωνικοοικονομικά υπόβαθρα. Αυτό θα επιτευχθεί παρέχοντας καλά δομημένα, ψηφιακά και καινοτόμα προγράμματα κατάρτισης και ενθαρρύνοντας τη διεθνή συνεργασία και τις πολυμερείς απαντήσεις.
Το έργο είναι σημαντικό επειδή αντιμετωπίζει δύο κρίσιμα ζητήματα με τα οποία έρχεται αντιμέτωπη η ΕΕ σήμερα. Πρώτον, η προσφυγική και μεταναστευτική κρίση αποτελεί μια συνεχιζόμενη πρόκληση και η σωστή ένταξη των νεοεισερχόμενων μαθητών στο εκπαιδευτικό σύστημα είναι καθοριστικής σημασίας για τη μελλοντική τους επιτυχία και ευημερία. Δεύτερον, η ΕΕ υστερεί έναντι της Κίνας και των ΗΠΑ στον αγώνα για την ΤΝ και η εκπαίδευση της επόμενης γενιάς υπευθύνων χάραξης πολιτικής σχετικά με την ΤΝ είναι ζωτικής σημασίας για να διασφαλιστεί η ανταγωνιστικότητα στην παγκόσμια οικονομία.
Το έργο ATHENA ευθυγραμμίζεται με την εστίαση της Ευρωπαϊκής Ένωσης στην ετοιμότητα και ανθεκτικότητα του ψηφιακού μετασχηματισμού, στη συμπερίληψη και την ποικιλομορφία στην εκπαίδευση και στη συνεχή επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών. Υποστηρίζει επίσης τους Βιώσιμους Ψηφιακούς Στόχους των Ηνωμένων Εθνών, αναγνωρίζοντας τη σημασία των ίσων ευκαιριών στην ψηφιακή εκπαίδευση για βιώσιμη ανάπτυξη και πρόοδο.
Χρηματοδοτώντας το έργο ATHENA, η ΕΕ θα επιδείξει τη δέσμευσή της να αντιμετωπίσει αυτά τα κρίσιμα ζητήματα και θα διασφαλίσει ότι η επόμενη γενιά υπευθύνων χάραξης πολιτικής θα είναι καλά εξοπλισμένη για να αντιμετωπίσει τις προκλήσεις του 21ου αιώνα. Η έμφαση του έργου στη συμπερίληψη και την ποικιλομορφία προάγει επίσης την κοινωνική συνοχή και βοηθά στη δημιουργία μιας πιο χωρίς αποκλεισμούς και ευημερούσας κοινωνίας. Το έργο πρέπει να χρηματοδοτηθεί επειδή απαντά σε μια κρίσιμη ανάγκη για την ένταξη των νεοεισερχόμενων μαθητών στο ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό σύστημα, ιδιαίτερα στο πλαίσιο του ψηφιακού μετασχηματισμού της ΕΕ.
ΔΗΛΩΣΗ ΤΙΜΗΣ
«Το σχέδιο (το όνομα του σχεδίου που υλοποιείτε) συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Το περιεχόμενο του υλικού (όπως δελτίο τύπου, ανακοίνωση και δημοσίευση) είναι αποκλειστική ευθύνη του δικαιούχου (στοιχεία του δικαιούχου όπως εκπαιδευτικό κέντρο και οργανισμός εκπαίδευσης και κατάρτισης) και ούτε η Ευρωπαϊκή Επιτροπή ούτε η Εθνική Μονάδα Συντονισμού Erasmus+ ΙΚΥ είναι υπεύθυνες για τη χρήση που μπορεί να γίνει των πληροφοριών που αναφέρονται.».
"Τhe material of the project reflects only the author's views. The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission or the Hellenic National Agency cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein."
