ΕΤΑΙΡΟΙ
Το σχολείο βρίσκεται στο χωριό Μοσχοχώρι, 7 χιλιόμετρα από την πόλη της Λαμίας. Ιδρύθηκε στις αρχές του αιώνα. Είναι ένα μικρό, αγροτικό σχολείο με 180 μαθητές και 18 δασκάλους και δέχεται παιδιά από 13 μικρά χωριά της περιοχής. Συνεργαζόμαστε με ένα νηπιαγωγείο, ένα λύκειο, τον τοπικό Σύλλογο Εθελοντών και τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης της Περιφέρειας. Υπάρχουν 11 μαθητές με κάποιες δυσκολίες στη μαθησιακή διαδικασία, ένας κωφός μαθητής, και διδάσκονται από δασκάλους εξειδικευμένους σε αυτό το είδος διδασκαλίας.
Οι μαθητές φοιτούν στο σχολείο από τις 8.00 έως τις 15.00 και το σχολείο τους προσφέρει μεσημεριανό γεύμα. Περισσότεροι από 30 Σύριοι και Κούρδοι μαθητές που ζουν στον προσφυγικό καταυλισμό στις Θερμοπύλες φοιτούν εκεί προκειμένου να μπορούν να ακολουθούν το κανονικό αναλυτικό πρόγραμμα. 40 Ουκρανοί μαθητές έφτασαν τον περασμένο μήνα. Αναμένονται περισσότεροι, καθώς το χωριό μπορεί να προσφέρει στις οικογένειές τους χαμηλού κόστους στέγαση και εργασία στη γεωργία. Οι γονείς έχουν ήδη έρθει και αναμένονται και τα παιδιά. Όλοι οι μαθητές διδάσκονται δύο ξένες γλώσσες (Αγγλικά και Γαλλικά ή Γερμανικά).
Επιπλέον, έχουμε μετανάστες από την Αλβανία και Ρομά. Για τους μετανάστες, τους πρόσφυγες και άλλες ευάλωτες ομάδες κατά την περασμένη σχολική χρονιά, το σχολείο μας συνεργάστηκε με το Ίδρυμα Λάτση για ένα εθνικό έργο σχετικό με τις Τέχνες. Ο σκοπός αυτού του έργου ήταν να μειώσει τη σχολική διαρροή αυτών των ομάδων μαθητών. Συμμετείχαν επίσης και οι γονείς τους. Οι μαθητές και οι δάσκαλοι είναι πρόθυμοι, εργατικοί και συμμετέχουν ενεργά σε διάφορες δραστηριότητες πληροφορικής, πολιτισμού και περιβάλλοντος.
Τα παιδιά συμμετείχαν σε ευρωπαϊκά προγράμματα (Erasmus και eTwinning). Το γεγονός ότι η οικονομική κρίση έχει επηρεάσει την πλειοψηφία των οικογενειών των μαθητών μας είχε ως αποτέλεσμα να είναι άνεργος ο ένας ή και οι δύο γονείς. Συνεπώς, η δύσκολη κατάσταση που έχει προκύψει επηρεάζει αρνητικά την ψυχολογική τους κατάσταση και, κατά συνέπεια, την απόδοσή τους και τη γενική τους συμπεριφορά στο σχολείο.
Η Obchodní akademie s.r.o. είναι ένα δευτεροβάθμιο σχολείο όπου φοιτούν μαθητές ηλικίας 15–19 ετών σε δύο κλάδους – οικονομία και δίκαιο και οικονομία και αθλητισμό. Το σχολείο έχει σήμερα περισσότερους από 1000 μαθητές σε δύο παραρτήματα στην Καρβινά και στην Οστράβα. Οι περισσότεροι προέρχονται από αυτές τις πόλεις, ωστόσο υπάρχουν και μαθητές που μετακινούνται καθημερινά από άλλες κοντινές πόλεις και χωριά. Οι μαθητές φοιτούν για 4 χρόνια και ολοκληρώνουν τις σπουδές τους με απολυτήριες εξετάσεις. Σπουδάζουν τόσο επαγγελματικά όσο και γενικά μαθήματα. Οι μαθητές ολοκληρώνουν τις σπουδές τους με απολυτήριες εξετάσεις και στα επαγγελματικά και στα γενικά μαθήματα και στη συνέχεια συνήθως συνεχίζουν τις σπουδές τους σε πανεπιστήμιο ή ξεκινούν να εργάζονται στους τομείς που σπούδασαν. Υπάρχουν περίπου 20 καθηγητές στα δύο παραρτήματα του σχολείου.
Το σχολείο βρίσκεται σε μια σχετικά φτωχή περιοχή με υψηλό ποσοστό ανεργίας, όπου οι άνθρωποι συχνά αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην εξεύρεση εργασίας.
Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της περιοχής Φθιώτιδας διαχειρίζεται 156 σχολικές μονάδες, περίπου 1500 εκπαιδευτικούς και 15.023 μαθητές. Μέσα από την επαγγελματική ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού της, έχει ως κύρια προτεραιότητα την προώθηση ενός κλίματος αμοιβαίας αποδοχής της διαφορετικότητας και συνεργασίας μεταξύ των μαθητών, με στόχο τον σεβασμό της διαφορετικότητας, καθώς και την καταπολέμηση του λειτουργικού και ψηφιακού αναλφαβητισμού και της σχολικής αποτυχίας των μαθητών.
Οι στόχοι της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Φθιώτιδας είναι:
η συνεργασία μεταξύ σχολείων, γονέων και τοπικής κοινότητας και η διάδοση των αποτελεσμάτων των μαθητικών έργων,
η προώθηση της κοινωνικής ένταξης μαθητών με λιγότερες ευκαιρίες (πρόσφυγες από τις θερμές ζώνες της Φθιώτιδας, μετανάστες από την Ουκρανία, μαθητές με χαμηλό κοινωνικοοικονομικό υπόβαθρο) και η παροχή δεξιοτήτων και ικανοτήτων ώστε να γίνουν πιο κοινωνικά υπεύθυνοι και ψηφιακά εγγράμματοι.
Η Διεύθυνση διαθέτει ένα πολύ ενεργό τμήμα για τα Ψηφιακά εργαλεία και την ανάπτυξη ΤΠΕ των εκπαιδευτικών, το οποίο έχει υλοποιήσει αρκετά έργα σχετικά με STEM, Τεχνητή Νοημοσύνη, Τέχνες, Ψηφιοποίηση των δημοτικών σχολείων και Προγραμματισμό για μαθητές και γονείς.
Το δημοτικό μας σχολείο βρίσκεται σε μια αγροτική περιοχή, σε ένα χωριό που ονομάζεται Ούζον, στην Τρανσυλβανία της Ρουμανίας. Είναι ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα, το οποίο συντονίζει άλλα 6 σχολεία σε 6 διαφορετικά μικρότερα χωριά καθώς και ένα νηπιαγωγείο. Συνολικά έχει 370 μαθητές ηλικίας 3–14 ετών. Η πολυπολιτισμικότητα είναι μία από τις προτεραιότητές μας. Σχεδόν όλοι οι μαθητές είναι ουγγρικής εθνικότητας, αλλά φοιτούν επίσης πολλοί Ρουμάνοι και Τσιγγάνοι μαθητές. Προτεραιότητα του σχολείου μας είναι να προστατεύει το περιβάλλον και να διατηρεί την παράδοση. Για τη διατήρηση της παράδοσης, συμμετέχουμε σε διάφορους διαγωνισμούς κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους και επίσης οργανώνουμε κάθε χρόνο τις Σχολικές Ημέρες, όπου έχουμε την ευκαιρία να ανανεώσουμε τις γνώσεις των μαθητών μας για την πολιτιστική κληρονομιά που προσφέρει αυτή η περιοχή (παραδοσιακοί χοροί, παραδοσιακά γεύματα, εντυπωσιακά τοπία, παλαιά οικονομικά κτίρια, αρχοντικά, ξύλινες αποθήκες, αιωνόβια δέντρα κ.ά.).
Δίνουμε επίσης ιδιαίτερη έμφαση στον αθλητισμό και την εκπαίδευση STEM. Εκτός από αυτές τις δραστηριότητες, η κοινότητά μας προσπαθεί να παρέχει όσο το δυνατόν περισσότερη υλική βοήθεια στα παιδιά που αντιμετωπίζουν δυσκολίες. Έχουμε επίσης πολλά μαθήματα, όπως μαθηματικά, επιστήμες, κοινωνικές σπουδές, γλώσσα, τέχνες, αθλητισμό και μουσική σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα. Στόχος μας είναι οι μαθητές μας να βελτιώνονται κοινωνικά, πολιτισμικά και εκπαιδευτικά ώστε να γίνουν καλοί πολίτες και να ζουν σε αρμονία με την Ευρώπη.
Το όραμα του σχολείου μας είναι να συνεχίσει να είναι το καλύτερο όσον αφορά την ακαδημαϊκή επιτυχία, τον αθλητισμό, τις πολιτιστικές εκδηλώσεις και τις τέχνες. Ως εκ τούτου, τείνουμε να ενθαρρύνουμε τους μαθητές και το προσωπικό μας να συμμετέχουν σε εκπαιδευτικές, κοινωνικές, πολιτιστικές, αθλητικές και καλλιτεχνικές δραστηριότητες. Σε αυτό το πλαίσιο, οργανώνουμε εκδρομές, θεατρικές παραστάσεις, διαγωνισμούς στο σχολείο μας και συμμετέχουμε σε εκδηλώσεις άλλων σχολείων.
Το σχολείο μας διακρίνεται για τις κοινωνικές του υποδομές, οι οποίες κάνουν τους μαθητές μας πιο επικοινωνιακούς. Ωστόσο, το σχολείο μας χρειάζεται περισσότερες τεχνολογικές δυνατότητες. Το κύριο μας πλεονέκτημα είναι ο ενθουσιασμός των μαθητών και των δασκάλων μας να συμμετάσχουν σε αυτό το έργο, ενώ η αδυναμία μας είναι ο αριθμός των μαθητών και το κοινωνικοοικονομικό τους υπόβαθρο.
Το Ινστιτούτο Έρευνας και Ανάπτυξης Ευρασίας αποτελεί τον ιδιωτικό ερευνητικό βραχίονα του Συλλόγου Καινοτόμου Κοινωνίας Ευρασίας (E10264947), μιας μη κυβερνητικής οργάνωσης που ιδρύθηκε το 2021. Ο σύλλογός μας επικεντρώνεται στην «Ψηφιακή, Πράσινη και Έξυπνη» ανάπτυξη της κοινωνίας, ιδιαίτερα μέσω της υποστήριξης της Συνεχούς Επαγγελματικής Ανάπτυξης (CPD) και των Συνεχών Επαγγελματικών Δραστηριοτήτων (CPA) 5.000 εκπαιδευτικών, 20.000 νέων, 100 νεανικών συλλόγων, 700 εργαζομένων νέων, 30 επαγγελματικών σχολών και 200 τοπικών σχολείων από την προσχολική έως τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, που περιλαμβάνουν πάνω από 50.000 μαθητές στην πόλη της Προύσας, μια πόλη με υψηλή βιομηχανοποίηση και μεγάλη προσέλκυση μεταναστών.
Είμαστε διαπιστευμένοι από την τουρκική εθνική αρχή και επίσημοι εταίροι του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας της Τουρκίας για την υλοποίηση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων. Έχουμε δημιουργήσει ένα εκτεταμένο δίκτυο συνεργασιών που εξασφαλίζει την παροχή υψηλής ποιότητας υπηρεσιών, όπως εκπαίδευση υψηλού επιπέδου στην τεχνολογία, συμβουλευτική καινοτομίας, έρευνα, μεταφορά τεχνολογίας, καθώς και ανάπτυξη και διαχείριση χρηματοδοτούμενων έργων.
Ως αναγνωρισμένο σημείο αναφοράς στη διαχείριση των διαδικασιών ατομικής και οργανωτικής ανάπτυξης, ο σύλλογός μας ειδικεύεται στην παροχή υποστήριξης σχεδιασμού για συμμετοχή σε εθνικές και ευρωπαϊκές εκπαιδευτικές και ερευνητικές δραστηριότητες. Αναγνωριζόμαστε τόσο σε εθνικό όσο και σε διεθνές επίπεδο για την επαγγελματική μας αφοσίωση και την ηγεσία μας στην προώθηση ανθεκτικής και ισχυρής «Ψηφιακής και Πράσινης» περιβαλλοντικής συνείδησης μέσω της χρήσης και προσαρμογής καθηλωτικών τεχνολογιών όπως VR, AR, XR, VF και Τεχνητή Νοημοσύνη.
Το σχολείο μας, που ονομάζεται Δημοτικό Σχολείο Bercsényi Miklós, βρίσκεται στην κεντρική Ουγγαρία, στην κομητεία Jász-Nagykun-Szolnok, με περισσότερα από 420 παιδιά (7–14 ετών). Η πόλη μας βρίσκεται 75 χιλιόμετρα ανατολικά της Βουδαπέστης και 40 χιλιόμετρα νότια των βουνών Mátra, στις όχθες του ποταμού Zagyva.
Η Γιασμπερένι έχει περίπου 30.000 κατοίκους. Το σχολείο έχει εξειδίκευση στις Φυσικές Επιστήμες, τα Μαθηματικά και τη Φυσική Αγωγή, ενώ παράλληλα λειτουργεί και ως βάση του Ουγγρικού Ερυθρού Σταυρού, με ειδικούς εκπαιδευτές μας να παρέχουν μαθήματα πρώτων βοηθειών, τα οποία εντάσσονται στο αναλυτικό πρόγραμμα.
Θεωρούμε ως ιδιαίτερη αποστολή μας να διασφαλίσουμε ότι αυτοί οι μαθητές θα αναγνωριστούν όχι μόνο στο σχολείο μας, αλλά και σε ένα ευρύτερο ευρωπαϊκό περιβάλλον. Αγωνιζόμαστε να ενθαρρύνουμε την περιέργεια, το ενδιαφέρον, τη φοίτηση και την αποδοτικότητά τους.
ΔΗΛΩΣΗ ΤΙΜΗΣ
«Το σχέδιο (το όνομα του σχεδίου που υλοποιείτε) συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Το περιεχόμενο του υλικού (όπως δελτίο τύπου, ανακοίνωση και δημοσίευση) είναι αποκλειστική ευθύνη του δικαιούχου (στοιχεία του δικαιούχου όπως εκπαιδευτικό κέντρο και οργανισμός εκπαίδευσης και κατάρτισης) και ούτε η Ευρωπαϊκή Επιτροπή ούτε η Εθνική Μονάδα Συντονισμού Erasmus+ ΙΚΥ είναι υπεύθυνες για τη χρήση που μπορεί να γίνει των πληροφοριών που αναφέρονται.».
"Τhe material of the project reflects only the author's views. The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission or the Hellenic National Agency cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein."
